我國(guó)青少年近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢(shì)，嚴(yán)重影響青少年的身心健康，這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題。如何正確處理青少年近視問(wèn)題，做好近視防控是我們現(xiàn)階段發(fā)展教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　現(xiàn)如今很大一部分學(xué)校的照明其實(shí)并沒(méi)有達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，原因顯而易見(jiàn)，那就是教室照明燈具。教室照明的燈具的好壞決定了照明光環(huán)境的優(yōu)劣，也間接影響了青少年們的學(xué)習(xí)效率以及他們的視力健康。

　　但目前很多學(xué)校的教室照明都是使用熒光燈，數(shù)量也很少。裸燈的燈光極其刺眼，而課桌面卻依舊灰暗，照度明顯不達(dá)標(biāo)，長(zhǎng)時(shí)間在這環(huán)境下看書，眼睛自然會(huì)非常疲勞;而熒光燈的眩光非常的嚴(yán)重，青少年們的專注力會(huì)因此而大打折扣從而影響學(xué)習(xí)效率。

　　另外很多教室中獲取知識(shí)最重要的媒介——黑板，并沒(méi)有引起大家的注意。很多學(xué)校目前不要說(shuō)黑板照度不達(dá)標(biāo)，甚至就連黑板照明燈具都沒(méi)有。在這樣的條件下學(xué)習(xí)，板書看的不清楚，青少年們?cè)趺茨軌蛞粤己玫臓顟B(tài)學(xué)習(xí)?

　　那么，教室照明對(duì)于青少年的視力健康到底有多大影響呢?怎么做好近視防控?

　　一個(gè)護(hù)眼健康的教室照明光環(huán)境則可以提供舒適護(hù)眼的照明質(zhì)量，有效預(yù)防近視，更好地做好青少年近視防控。

　　作為校園照明光健康推行者，百分百照明是教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達(dá)標(biāo)單位，對(duì)教育照明中的色溫、眩光、藍(lán)光、照度等問(wèn)題嚴(yán)格把控，避免不良燈光對(duì)視力健康造成危害，減少視覺(jué)疲勞，有效預(yù)防近視!

　　百分百照明設(shè)計(jì)了專門用于教室照明燈具——led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課桌維持平均(恒)照度大于300lx，照度均勻度0.7;黑板維持平均(恒)照度500lx，照度均勻度0.8;顯色指數(shù)大于90，色彩還原性高;采用格柵防眩光設(shè)計(jì)，眩光值小于16，不刺眼;色溫是5000K，舒適柔和;整個(gè)教室照度均勻，無(wú)頻閃!